Все мы иногда любим покомандовать. Поэтому, когда учишься делать это на иностранном языке, можно придумать множество забав, начиная со стадного повиновения преподавателю и заканчивая измывательством над соседом.
Однажды, понаблюдав как студенты тешатся друг над другом, заставляя делать самые странные вещи (одна девушка попросила соседку сходить к офис-менеджеру и взять у нее что-то), я решила, что пора и мне размяться. Я предложила группе покомандовать мною. Под радостные вопли студентов я пояснила, что все команды должны быть отрицательными. Мне тут же велели "не сидеть", "не стоять", "не смотреть на нас", "не..." В определенный момент кто-то выдал долгожданное "не разговаривайте". И я замолчала. Народ еще поразвлекался немного, но потом с тревогой отметил, что преподаватель-то и вправду не разговаривает, и как дальше быть неизвестно.
Пытаясь вернуть мне дар речи, мои дорогие подопечные осознали, что глагола "молчать" (в отличие от глагола "говорить") они не знают. После нескольких попыток все приуныли, а я написала на доске заветное "Я молчу" и услышала "Не молчите". Далее последовал коллективный вздох облегчения. Студенты обещали впредь быть осторожными.

Занимаясь в группе, можно устроить "бега". Игра подходит для урока, на котором учатся находить дорогу до определенного пункта. Выбираются "гонцы" (от 1 до 4 человек), им завязывают глаза. Далее нужно такое же количество "навигаторов". Каждый из них выбирает себе гонца. Далее все зрячие устраивают из мебели и подручных материалов препятствия.
Гонцов уводят в разные углы комнаты, откуда они, под мудрым руководством навигаторов, должны дойти до противоположного угла, не переломав ноги и не столкнувшись с другими гонцами. Навигаторам можно связать руки, чтоб у них не было соблазна помогать невербальными средствами. Команды могут быть такие: "Иди прямо", "Стой", "Иди назад", "Обернись", "Поверни направо/налево" и т.п. Кто первый дойдет, тот и молодец.

Занимаясь самостоятельно, можно поиграть в зануду.
Для этого нужно просто смотреть, что делают люди вокруг вас, и давать им разные команды (мысленно). Это занятие можно дополнить комментариями. Например, видя курящего неподалеку коллегу вы можете сказать: 1) Уйди. 2) Не кури. 3) Не кури тут - голова от тебя болит! Дома кури!
Те, чей уровень владения языком уже получше, могут производить команды разных уровней вежливости - для собственного веселья.

Как-то раз нужно было изучать одежду в мини группе, состоящей из двух девушек. Среди заданий были такие как "Опиши соседа (учителя, себя, человека на фото - чтоб мы догадались о ком речь)". Как вариант предлагалось повернуться к описываемому спиной. Проблема была в том, что девушки были близкими подругами и описать "соседа" им было слишком легко. Тем более, что набор одежды был достаточно однообразным - джинсы, свитер, кроссовки... Тогда мы попробовали "одеть" друг друга "помоднее" - этакие дизайнерские изыски: соседу предлагалось нарисовать себя в том, что советует "модельер". Образы получились веселые.
А еще раньше, вместо разминки, в начале закрепления материала мы поступили следующим образом: не тратя свое драгоценное время на описание до боли знакомых джинсов подруги, мы решили описать нашу офис-менеджера, которая сидела недалеко от класса в приемной. Поспорив немного о том, в чем она сегодня пришла на работу, мы решили проверить, насколько мы правы, и втроем отправились к ничего не подозревавшей жертве. Подошли, критически осмотрели ее с ног до головы, переглянулись, обменялись несколькими междометиями и ушли, оставив удивленную девушку гадать, что это все значит.Вот так!

Предлагаю игру по теме "Одежда". Нужно сделать игральные карты, на которых написаны названия одежек и разных аксессуаров.
Играем как в "дурачка", только чтобы побить чужую карту, требуется найти у себя одежку, которую одевают вместе с этой (или наоборот, нельзя одевать вместе, или надевают на ту же часть тела...). Здорово будет, если слова при этом называть вслух с большим азартом.
Можно потом на проигравшего все, что у него осталось, "надеть" - нарисовать его в этом совместными усилиями на доске.
Кроссворд на тему ОДЕЖДА